Putri, Amalia Ananda (2023) The Use of “Kampung Inggris LC – Language Center” Youtube Channel as An English Learning Medium To Improve Speaking Skills: Students’ Perspectives of an Indonesian Senior High Schoo. Undergraduate thesis, IAIN KUDUS.
![[img]](http://repository.iainkudus.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
1. Cover.pdf Download (634kB) |
|
Text
2. Abstrak.pdf Download (268kB) |
|
Text
3. Daftar Isi.pdf Download (192kB) |
|
Text
4. Bab I.pdf Download (370kB) |
|
Text
5. Bab II.pdf Download (343kB) |
|
Text
6. Bab III.pdf Download (242kB) |
|
Text
7. Bab IV.pdf Download (548kB) |
|
Text
8. Bab V.pdf Download (127kB) |
|
Text
9. Daftar Pustaka.pdf Download (216kB) |
Abstract
Kemampuan berbicara menjadi kemampuan berbahasa inggris yang sering dianggap sulit untuk sebagian orang. Maka dari itu media pembelajaran sangat dibutuhkan untuk mengasah kemampuan berbicara siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana perspektif siswa di MA NU Ibtida’ul Falah menggunakan “Kampung Inggris LC – Language Center” sebagai media untuk meningkatkan kemampuan berbicara, peluang siswa menggunakan “Kampung Inggris LC – Language Center” and tantangan yang dialami siswa selama menggunakan “Kampung Inggris LC – Language Center” Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif untuk mengambil menggali lebih dalam mengenai topik yang sedang dikaji. Subjek penelitian ini adalah 5 siswa kelas 11 di MA NU Ibtida’ul Falah. Pengumpulan data dilakukan melalui teknik wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa “Kampung Inggris LC – Language Center” Youtube Channel dapat berfungsi sebagai media pembelajaran bahasa inggris, dapat menambah kosakata, dapat memudahkan pengucapan, dapat memudahkan siswa dalam memahami grammar, dan dapat meningkatkan kefasihan berbicara. Peluang siswa yang didapat setelah menggunakan “Kampung Inggris LC – Language Center” Youtube channel dalam kemampuan berbicara adalah menambah kosakata, memahami grammar, memudahkan pengucapan, dan meningkatkan kefasihan berbicara. Selain dalam kemampuan berbicara, siswa juga mendapatkan peluang dalam meningkatkan kemampuan menulis dan membaca. Hasil penelitian juga menunjukkan bahwa tidak adanya pembimbing/guide, koneksi internet yang kurang memadahi, dan kurangnya waktu menjadi kendala dalam menggunakan “Kampung Inggris LC – Language Center” Youtube Channel.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Contributors: |
|
||||||
| Uncontrolled Keywords: | Kemampuan berbicara, Youtube, pembelajaran bahasa inggris, siswa | ||||||
| Subjects: | Ilmu-Ilmu Sosial > Pendidikan Bahasa > Bahasa Inggris |
||||||
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah > Tadris Bahasa Inggris (BI) | ||||||
| Depositing User: | Perpustakaan IAIN Kudus | ||||||
| Date Deposited: | 17 Jan 2025 07:07 | ||||||
| Last Modified: | 17 Jan 2025 07:07 | ||||||
| URI: | http://repository.iainkudus.ac.id/id/eprint/13254 |
Actions (login required)
 |
View Item |
