Damayanti, Novia (2024) Implementasi Bimbingan Kelompok dalam Meningkatkan Kepercayaan Diri Peserta Didik di SMA NU Hasyim Asy’ari. Undergraduate thesis, IAIN Kudus.
![[img]](http://repository.iainkudus.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
COVER-KATA PENGANTAR.pdf Download (1MB) |
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (551kB) |
|
Text
DAFTAR IS1.pdf Download (481kB) |
|
Text
BAB I.pdf Download (580kB) |
|
Text
BAB II.pdf Download (892kB) |
|
Text
BAB III.pdf Download (597kB) |
|
Text
BAB IV.pdf Download (886kB) |
|
Text
BAB V.pdf Download (470kB) |
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (413kB) |
Abstract
Latar Belakang penelitian ini adalah berdasarkan hasil wawancara dengan guru BK peserta didik di SMA NU Hasyim Asy’ari Kudus sebagian besar mengalami kurangnya kepercayaan diri, tetapi guru BK dan wali kelas bekerja sama untuk menanamkan kepercayaan diri pada peserta didik. Dengan cara menunjuk peserta didik untuk mengemukakan pendapat dan peserta didik di beri ruang untuk mencoba hal yang baru. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kepercayaan diri yang ada di SMA NU Hasyim Asy’ari Kudus, untuk mengetahui faktor penyebab peserta didik yang memunyai kepercayaan diri yang rendah di SMA NU Hasyim Asy’ari Kudus, untuk mengetahui dampak peserta didik yang tidak memunyai kepercayaan diri di SMA NU Hasyim Asy’ari Kudus, untuk mengetahui bagaimana pelaksanaan bimbingan kolompok dalam meningkatkan kepercayaan diri peserta didik di SMA NU Hasyim Asy’ari Kudus. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif. Sampel dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas X SMA NU Hasyim Asy’ari Kudus Tahun pelajaran 2023-2024. Teknik sampel menggunakan teknik diskusi kelompok dan juga purposive sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik Analisis data yaitu reduksi data, penyajian data, verifikasi dan penegasan kesimpulan. Hasil Penelitian ini menunjukan ada peserta didik yang memunyai kepercayaan diri rendah di kelas X Tahun pelajaran 2023-2024. Hal ini ditunjukkan dari hasil wawancara dan observasi dengan beberapa peserta didik kelas X bahwa peserta didik yang memunyai kepercayaan diri yang rendah ditandai dengan melamun di depan kelas dan sulit mengemukakan pendapatnya
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Contributors: |
|
||||||
| Uncontrolled Keywords: | Kepercayaan diri, Bimbingan Kelompok | ||||||
| Subjects: | Ilmu-Ilmu Sosial > Pendidikan > Bimbingan dan Penyuluhan Siswa, Konseling | ||||||
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah > Bimbingan dan Konseling Pendidikan Islam (BKPI) | ||||||
| Depositing User: | Perpustakaan IAIN Kudus | ||||||
| Date Deposited: | 04 Feb 2025 07:40 | ||||||
| Last Modified: | 04 Feb 2025 07:40 | ||||||
| URI: | http://repository.iainkudus.ac.id/id/eprint/13508 |
Actions (login required)
 |
View Item |
