Kemampuan Mengelola Stress Sebagai Pengendalian Diri Mahasiswa dalam Mengerjakan Tugas Skripsi (Studi Kasus Mahasiswa Semester VII Program Studi Bimbingan Konseling Islam Fakultas Dakwah dan Komunikasi Islam IAIN Kudus Tahun Akademik 2016/2017)

Nikmah, Mualifatun (2020) Kemampuan Mengelola Stress Sebagai Pengendalian Diri Mahasiswa dalam Mengerjakan Tugas Skripsi (Studi Kasus Mahasiswa Semester VII Program Studi Bimbingan Konseling Islam Fakultas Dakwah dan Komunikasi Islam IAIN Kudus Tahun Akademik 2016/2017). Undergraduate thesis, IAIN KUDUS.

	Text 1. cover.pdf Download (904kB)
	Text 2. ABSTRAK.pdf Download (179kB)
	Text 3. DAFTAR ISI.pdf Download (125kB)
	Text 4. BAB I.pdf Download (283kB)
	Text 5. BAB II.pdf Download (400kB)
	Text 6. BAB III.pdf Download (239kB)
	Text 7. BAB IV.pdf Download (357kB)
	Text 8. BAB V.pdf Download (193kB)
	Text 9. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (237kB)
	Text 9. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (237kB)
	Text 9. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (237kB)

Abstract

Mahasiswa merupakan gelar yang diperoleh ketika seseorang melanjutkan pendidikannya di perguruan tinggi. Berbeda dengan tingkat pendidikan sebelumnya, untuk memperoleh gelar sarjana mahasiswa harus menulis karya ilmiah yang tentunya tidaklah mudah dan tidak jarang menimbulkan stress. Mahasiswa BKI semester VII tahun akademik 2016/2017 yang terdiri dari tiga kelas, kelas A, B, dan C. selain itu, peneliti juga mewawancarai tiga dosen, yaitu dosen pembimbing skripsi, dosen mata kuliah kesehatan mental, dan dosen mata kuliah BKI. Hasil penelitian ini adalah stressor yang diterima mahasiswa selama mengerjakan skripsi. Selain itu, penelliti juga memperoleh data mengenai kemampuan mengelola stress mahasiswa selama mengerjakan skripsi agar proses pengerjaan skripsi tidak tersendat. Peneliti menemukan, beberapa stressor yang dterima individu selama mengerjakan skripsi, stressor tersebut dibedakan menjadi dua,1) stressor yang berkaitan langsung dengan skripsi, yaitu: a) Kesulitan menentukan lokasi penelitain. b) Terbatasnya referensi. c) Pedoman penulisan skripsi yangbaru. d) Revisi berulang-ulang, dan f) Sulit menemui dosen pembimbing, g) Kesulitan selama proses penelitian. 2) Stressor di luar skripsi, yaitu: a) Pertanyaan tentang skripsi. b) Takut tidak lulus sesuai target. c) Kesibukan di luar akademik. d) Sibuk membantu usaha oraang tua, dan f) Laptop eror. Tekanan-tekanan yang beruntun di terima mahasiswa tersebut kemudian menumpuk hingga tidak terkendali. Sehigga mahasiswa perlu melakukan pngelolaan stress sebagai pegendalian diri. Pengelolaan stress tersebut dikelompokkan menjadi dua, 1) coping positif yaitu: a) Mendekatkan diri pada Allah. b) Refreshing. c) Sibung dengan hobi, dan d) Istirahat. 2) Coping negatif, yaitu: a) Menghancurkan barang. b) mengabakan tanggungjawab, dan c) Melakuka hal berbahaya.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	Kemampuan Mengelola Stress, Pengendalian Diri, Skripsi.
Subjects:	100 Filsafat dan Psikologi > 150 Psikologi
Divisions:	Fakultas Dakwah dan Komunikasi Islam > Bimbingan Konseling Islam (BKI)
Depositing User:	Perpustakaan IAIN Kudus
Date Deposited:	07 Jul 2021 03:49
Last Modified:	07 Jul 2021 03:49
URI:	http://repository.iainkudus.ac.id/id/eprint/4735

Actions (login required)

View Item