Impementasi Media Pembelajaran Di Masa Pandemi Covid-19 Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas III MI Al Falah Bakalan Tahun Ajaran 2020/2021

Khamidah, Lia Nur (2022) Impementasi Media Pembelajaran Di Masa Pandemi Covid-19 Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas III MI Al Falah Bakalan Tahun Ajaran 2020/2021. Undergraduate thesis, IAIN KUDUS.

	Text 1. COVER.pdf Download (2MB)
	Text 2. ABSTRAK.pdf Download (73kB)
	Text 3. DAFTAR ISI.pdf Download (483kB)
	Text 4. BAB I.pdf Download (204kB)
	Text 5. BAB II.pdf Download (588kB)
	Text 6. BAB III.pdf Download (259kB)
	Text 7. BAB IV.pdf Download (413kB)
	Text 8. BAB V.pdf Download (136kB)
	Text 9. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (289kB)

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi Pandemi menimbulkan tantangan khusus bagipendidik yang mana jenjang pendidikan bertransformasi untuk beradaptasi secaratiba-tiba drastis untuk melakukan pembelajaran melalui media daring (online).Menggunakan media online menjadi pilihan bagi pendidik dan peserta didik untukmenunjang pembelajaran masa pandemi.Pembelajaran daring tidak mudah sepertiyang dibayangkan, karena belum sepenuhnya siap.Yang mana muncul berbagaikendala yang dihadapi oleh siswa dan guru. Skripsi ini bertujuan untuk 1) mengetahuiproses pemilihan dan pemanfaatan media pembelajaran online di masa pandemi Covid-19 pada siswa kelas III MI Al Falah Bakalan Tahun Ajaran 2020/2021. 2) belajar siswa kelas III MI Al Falah BakalanTahun Ajaran 2020/2021.Penelitian ini merupakan jenis penelitian lapangan (field reserch) karena data yang diperoleh berdasarkan pada fakta yang ada di lapangan.Jenis data yang digunakan adalah data primer yang diperoleh melalui wawancara, referensi serta dokumen-dokumen yang berkaitan dengan permasalahan yang diteliti. Berdasarkan hasil penelitian yang di peroleh yaitu 1) Pemilihan dan pemanfaatan media pembelajaran online di masa pandemi Covid-19 pada siswa kelas III MI Al Falah Bakalan Tahun Ajaran 2020/2021 dengan pemilihan media pembelajaran, cara mengakses dan mempersiapkan bahan ajar berupa media pembelajaran sebelum proses pembelajaran berlangsung.. Bentuk evaluasi dan penilaian yang digunakan melalui google form melalui orang tua agar terjaga komunikasi dengan baik. 2) Dampak penggunaan media pembelajaran online dalam pelaksanaan pembelajaran di masa pandemi Covid-19 terhadap prestasi belajar siswa kelas III MI Al Falah Bakalan Tahun Ajaran 2020/2021 menunjukkan dampak yang baik, siswa lebih tertarik, materi mudah dicerna dan difahami siswa, rata-rata nilai hasil belajar siswa telah melebihi KKM yang ditentukan dan juga guru dapat meningkatkan kreativitasnya karena guru membuat variasi dalam menyampaikan materi

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	Penggunaan Media Online, Pembelajaran Masa Covid-19.
Subjects:	300 Ilmu-Ilmu Sosial > 370 Pendidikan 300 Ilmu-Ilmu Sosial > 370 Pendidikan > Metode Belajar Mengajar, Kegiatan Belajar Mengajar
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI)
Depositing User:	Perpustakaan IAIN Kudus
Date Deposited:	30 Dec 2022 06:29
Last Modified:	30 Dec 2022 06:29
URI:	http://repository.iainkudus.ac.id/id/eprint/8098

Actions (login required)

View Item