EFEKTIFITAS PEMBELAJARAN DENGAN MODEL INSIDE OUTSIDE CIRCLE (LINGKARAN KECIK LINGKARAN BESAR) PADA PEMAHAMAN QOWAID NAHWU DI MADRASAH TSANAWIYAH AL-IMAN BUKUS GEBANG PURWOREJO. (SEMI EKSPERIMEN)

Munif, Samsul (2014) EFEKTIFITAS PEMBELAJARAN DENGAN MODEL INSIDE OUTSIDE CIRCLE (LINGKARAN KECIK LINGKARAN BESAR) PADA PEMAHAMAN QOWAID NAHWU DI MADRASAH TSANAWIYAH AL-IMAN BUKUS GEBANG PURWOREJO. (SEMI EKSPERIMEN). Undergraduate thesis, STAIN Kudus.

	Text 1. COVER.compressed.pdf Download (252kB)
	Text 2. ABSTRAK.compressed.pdf Download (114kB)
	Text 3. DAFTARV ISI.compressed.pdf Download (125kB)
	Text 4. BAB I.compressed.pdf Download (212kB)
	Text 5. BAB II.compressed.pdf Download (290kB)
	Text 6. BAB III.compressed.pdf Download (249kB)
	Text 7. BAB IV.compressed.pdf Download (461kB)
	Text 8. BAB V.compressed.pdf Download (125kB)
	Text 9. DAFTAR PUSTAKA.compressed.pdf Download (138kB)

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah Untuk mengetahui kemampuan pemahaman qowaid nahwu sebelum penggunaan model Inside Outside Circle, Untuk mengetahui kemampuan pemahaman qowaid nahwu setelah penggunaan model Inside Outside Circle, untuk mengetahui efektifitas penggunaan model Inside Outside Circle terhadap peningkatan pemahaman qowaid nahwu kelas VII di MTs Al- Iman Bulus Gebang Purworejo tahun ajaran 2017/2018. Pendekatan penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan,dan sifat penelitian ini adalah seni eksperimen dengan Pre-Eksperimen Designs Pretest-Posttest.. Teknik pengumpulan data melalui observasi, dokumentasi, angketdan tes. Teknik analisis instrumen menggunakan uji validitas dan uji reliabilitas. Dan uji asumsi klasik menggunakan uji normalitas data dan uji linieritas data. Adapun uji analisis data menggunakan teknik statistic t-test. Untuk pengujian hipotesis dengan menggunakan rumus analisis regresi linier sederhana. Dari penelitian ini, diperoleh hasil hitung dari nilai to adalah 2,23 kemudian dibandingkan dengan ttabel untuk taraf signifikansi 1% 2,64 dan 5% 1,68. Maka diketahui to lebih besar dibandingkan dengan ttabel. Hal ini menunjukkan adanya perbedaan antara kelas sebelum dan kelas sesudah penggunaan model inside outside circle. Dengan demikian, hipotesis penelitian ini diterima. Bahwa penggunaan model inside outside circle terhadap peningkatan pemahaman qowaid nahwu siswa kelas VII di Mts. Al-Iman BulusGebang Purworejo tahun ajaran 2017/2018.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	Model Inside Outside Circle; Pemahaman Nahwu
Subjects:	Bahasa > Bahasa-Bahasa Lain > Bahasa Arab
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Pendidikan Bahasa Arab (PBA)
Depositing User:	Perpustakaan IAIN Kudus
Date Deposited:	09 Oct 2017 03:33
Last Modified:	09 Oct 2017 03:33
URI:	http://repository.iainkudus.ac.id/id/eprint/1803

Actions (login required)

View Item