Rohmah, Inna Yatur (2023) Model Pengelolaan Madrasah Aliyah Raudlatul Ulum Guyangan Trangkil Pati dalam Prespektif Total Quality Management. Masters thesis, IAIN KUDUS.
![[img]](http://repository.iainkudus.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
1. COVER.pdf Download (2MB) |
|
Text
2. ABSTRAK.pdf Download (515kB) |
|
Text
3. DAFTAR ISI.pdf Download (353kB) |
|
Text
4. BAB I.pdf Download (468kB) |
|
Text
5. BAB II.pdf Download (1MB) |
|
Text
6. BAB III.pdf Download (448kB) |
|
Text
7. BAB IV.pdf Download (558kB) |
|
Text
8. BAB V.pdf Download (351kB) |
|
Text
9. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (414kB) |
Abstract
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui model pengelolaan madrasah aliyah Raudlatul Ulum Guyangan Trangkil Pati dalam prespektif Total Quality Management, untuk mengatahui kendala yang dihadapi dalam pengelolaan manajemen mutu di MA Raudlatul Ulum Guyangan, serta mengetahui hasil implementasi Total Quality Management dalam peningkatan mutu di MA Raudlatul Ulum Guyangan. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah field research dan menggunakan pendekatan Qualitative Research. Penelitian ini bertempat di Madrasah Aliyah Raudlatul Ulum Guyangan Trangkil Pati dengan subjek penelitian Kepala Madrasah, Guru, Karyawan, siswa dan wali siswa. Teknik pengumpulan datanya menggunakan metode observasi di lapanga terkait budaya TQM, wawancara kepada subjek penelitian, dan dokumentasi. Data penelitian yang diperoleh akan dianalisis menggunakan teknik reduksi data, penyajian data, dan verifikasi data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Model pengelolaan manajemen mutu dalam prespektif Total Quality Management di MA Raudlatul Ulum Guyangan sudah baik dan sesuai dengan visi/misi madrasah. Dalam proses pengelolaannya, MA Raudlatul Ulum Guyangan memiliki pedoman akademik berupa aturan dan tata tertib yang dibuat berdasarkan kesepakatan bersama dan berlaku untuk seluruh subjek di madrasah. (2) Kendala-kendala yang dihadapi terhadap pengelolaan manajemen mutu dalam prespektif Total Quality Management di MA Raudlatul Ulum Guyangan antara lain: (a) Keragaman santri yang berasal dari berbagai suku dari Sabang sampai Merauke dengan sikap dan watak serta kemampuan intelektual yang berbeda-beda. (b) Perkembangan teknologi dan informasi sehingga MA Raudlatul Ulum Guyangan harus selalu meng-update informasi-informasi yang sedang berkembang, baik dalam bidang pendidikan maupun dalam bidang sosial masyarakat agar tidak ketinggalan zaman. (3) hasil implementasi Total Quality Management dalam peningkatan mutu di MA Raudlatul Ulum Guyangan antara lain: (a) Guru di MA Raudlatul Ulum Guyangan melaksanakan tugas dengan baik, memiliki satu visi dan satu tujuan untuk meningkatkan mutu sekolah. (b) Santri memiliki banyak prestasi baik di bidang akademik maupun non akademik, serta memiliki akhlak yang baik. (c) Kepercayaan masyarakat semakin meningkat, karena pelayanan yang diberikan oleh madrasah memberikan kepuasan baik kepada wali santri maupun masyarakat sekitar.
| Item Type: | Thesis (Masters) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Contributors: |
|
|||||||||
| Uncontrolled Keywords: | Pengelolaan Madrasah, Total Quality Management | |||||||||
| Subjects: | 300 Ilmu-Ilmu Sosial > 370 Pendidikan > Administrasi Sekolah, Manajemen Sekolah | |||||||||
| Divisions: | Pascasarjana > Manajemen Pendidikan Islam (MPI) | |||||||||
| Depositing User: | Perpustakaan IAIN Kudus | |||||||||
| Date Deposited: | 04 Jul 2023 02:17 | |||||||||
| Last Modified: | 04 Jul 2023 02:17 | |||||||||
| URI: | http://repository.iainkudus.ac.id/id/eprint/10439 |
Actions (login required)
 |
View Item |
