Amalia, Lutfiatul (2023) استخدام طريقة الأبجدية لمادة اللغة العربية لترقية مهارة القراءة (دراسة شبه التجريبية لدي تلاميذ الصف السابع في المدرسة الثانوية نهضة العلماء جوغولويو دمك 2022/2023). Undergraduate thesis, IAIN Kudus.
![[img]](http://repository.iainkudus.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
01. COVER.pdf Download (4MB) |
|
Text
02. ABSTRAK.pdf Download (395kB) |
|
Text
03. DAFTAR ISI.pdf Download (327kB) |
|
Text
04. BAB I.pdf Download (387kB) |
|
Text
05. BAB II.pdf Download (686kB) |
|
Text
06. BAB III.pdf Download (483kB) |
|
Text
07. BAB IV.pdf Download (484kB) |
|
Text
08. BAB V.pdf Download (361kB) |
|
Text
09. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (345kB) |
Abstract
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui keefektifan metode Abjadiyyah dalam meningkatkan kemampuan membaca bahasa Arab siswa kelas 7 MTs NU Jogoloyo Demak. Metode penelitian ini adalah kuantitatif eksperimen dengan menggunakan desain pretest danposttest design, yang melibatkan 20 siswa kelas 7 MTs NU Jogoloyo Demak. Subyek penelitian ini yaitu kelompok eksperimen yang terdiri dari 20 siswa. Kelompok eksperimen mendapatkan perlakuan dengan menggunakan metode Abjadiyyah. Sumber data yang dikumpulkan dianalisis menggunakan uji-t paired sample test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode Abjadiyyah efektif dalam meningkatkan kemampuan membaca bahasa Arab siswa. Skor rata-rata pretest 57,00 dan rata-rata post-test kelompok eksperimen (78,85) dengan nilai 0,000 <0,05. Ukuran efek metode Abjadiyyah juga sedang, dengan nilai N-Gain skor sebesar 0,50. Metode Abjadiyyah dapat menjadi pendekatan yang efektif dalam meningkatkan kemampuan membaca bahasa Arab siswa. Metode ini dapat diterapkan di kelas bahasa Arab untuk meningkatkan kemampuan literasi siswa, khususnya bagi pemula yang masih dalam proses penguasaan aksara Arab.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Contributors: |
|
||||||
| Uncontrolled Keywords: | Abjadiyah, Pembelajaran Bahasa Arab, Maharah Qira’ah | ||||||
| Subjects: | 300 Ilmu-Ilmu Sosial > 370 Pendidikan 300 Ilmu-Ilmu Sosial > 370 Pendidikan > Metode Belajar Mengajar, Kegiatan Belajar Mengajar |
||||||
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah > Pendidikan Bahasa Arab (PBA) | ||||||
| Depositing User: | Perpustakaan IAIN Kudus | ||||||
| Date Deposited: | 21 Oct 2023 02:49 | ||||||
| Last Modified: | 21 Oct 2023 02:49 | ||||||
| URI: | http://repository.iainkudus.ac.id/id/eprint/11058 |
Actions (login required)
 |
View Item |
