Rizqoini, Irna Malikatur (2022) Musykilat Ta'lim al Lughah al 'Arabiyyah Bistikhdaam Wasaail Google Meet 'Ibaril Internit Lada al Thullab al Shoffi al 'Asyar fi Madrasah Sabilul 'Ulum Al Tsanawiyyah al Islamiyyah Jepara al Sanah al Dirasah 2021/2022 M. Undergraduate thesis, IAIN Kudus.
![[img]](http://repository.iainkudus.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
01. COVER.pdf Download (811kB) |
|
Text
02. ABSTRAK.pdf Download (359kB) |
|
Text
03. DAFTAR ISI.pdf Download (273kB) |
|
Text
04. BAB I.pdf Download (364kB) |
|
Text
05. BAB II.pdf Download (554kB) |
|
Text
06. BAB III.pdf Download (368kB) |
|
Text
07. BAB IV.pdf Download (530kB) |
|
Text
08. BAB V.pdf Download (318kB) |
|
Text
09. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (369kB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan Untuk mengetahui Problematika apa saja yang dihadapi dalam pembelajaran bahasa Arab menggunakan media google meet secara Daring oleh siswa kelas X MA Sabilul Ulum Jepara. Adapun Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif, dengan pendekatan deskriptif, dan teknik pengumpulan data yang digunakan meliputi observasi, wawancara, dan dokumentasi. Subyek dalam penelitian ini adalah Kepala sekolah, Guru bahasa Arab dan siswa kelas X MA Sabilul Ulum Jepara. Hasil penelitian ini adalah 1) Proses pembelajaran Bahasa Arab yang dilakukan secara Daring sesuai dengan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) yang diawali dengan kegiatan pendahuluan, kegiatan inti dan kegiatan penutup. Media yang digunakan berupa Google Meet. Metode yang digunakan dalam pembelajaran yaitu Ceramah, Diskusi dan penugasan. 2) Problematika penggunaan Google Meet yang dihadapi guru dan siswa adalah keterbatasan penguasaan teknologi informasi oleh guru dan siswa, jaringan internet yang lemah dan kuota internet yang terbatas, dan sebagian siswa yang tidak mempunyai smartphone dan laptop untuk pembelajaran daring. 3) Upaya dalam menghadapi problematika penggunaan Google Meet sebagai sarana pembelajaran adalah pihak sekolah merancang kurikulum dan pembelajaran yang sesuai dengan kondisi darurat bencana covid-19 ini melalui optimalisasi pemanfaatan teknologi. Selain itu, pihak sekolah menyediakan kuota belajar yang dapat mempermudah akses internet dalam pembelajaran dalam jaringan.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Contributors: |
|
||||||
| Uncontrolled Keywords: | Problematika, Google Meet, Daring | ||||||
| Subjects: | 300 Ilmu-Ilmu Sosial > 370 Pendidikan > Metode Belajar Mengajar, Kegiatan Belajar Mengajar | ||||||
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah > Pendidikan Bahasa Arab (PBA) | ||||||
| Depositing User: | Perpustakaan IAIN Kudus | ||||||
| Date Deposited: | 08 Mar 2023 06:24 | ||||||
| Last Modified: | 08 Mar 2023 06:24 | ||||||
| URI: | http://repository.iainkudus.ac.id/id/eprint/8966 |
Actions (login required)
 |
View Item |
